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负责中小学(幼)课程改革及各学科教学教法研究、中小学(幼)教学研究和课程改革指导、学科教学质量监测、升学考试研究与指导、教师继续教育教学、深圳对外支教工作;负责市教育局委托的其它工作。
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基础日语教育教研工作研讨会暨人教版日语课标教材培训会在珠海召开

2021-11-01 作者:本站原创 分类:教研新闻 浏览次数:

20211024日至1026日,由人民教育出版社主办的“基础日语教育教研工作研讨会暨人教版日语课标教材培训会”在广东省珠海市举行。来自全省各地市的200余位高中外语学科教研员和日语学科骨干教师代表参加了会议。深圳市教育科学研究院小语种教研员陈燕老师带领20位深圳市日语教师代表受邀参加会议并作发言。

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陈燕老师与深圳市日语教师代表

24日上午,首先由人民教育出版社日语编辑室皮俊珺主任和李家祥主任编辑分别作了题为《中等日语教育现状与新课标理念解读》、《高中日语课标教材解析与日语高考改革展望—从核心素养视角看新教材与新高考》的讲座。皮主任首先介绍了中学日语蓬勃发展的现状,特别是广东省近五年来日语生显著增长,是目前高考日语全国第一大省。此外也提出了目前中学日语发展的困境及未来展望。李家祥老师从高中日语课标教材的“编写依据”以及“内容解析”入手,提出了日语高考改革的方向。

25日下午,深圳市高中日语教研团队--深圳外国语学校的庄丽丹老师和秦小聪老师、深圳第二外国语学校的周楠老师、深圳市福田区外国语高级中学的裴菲老师和李婷老师,承担了人教版日语教材选择性必修213课《10年後の自分》的教学设计展示工作。为大家呈现了精彩的教学设计,充分贯彻了课标教材的理念,获得了专家的高度赞扬及与会教师的一致好评。

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深圳市高中日语教研团队

26日上午,首先由华南师范大学日语系主任刘伟教授围绕“高考日语作文的评价原则与备考建议”这一主题,从“中学日语写作要求”、“课标卷作文题型分析与评价”、“作文主要问题分析”、“写作能力提升建议”四个方面进行了细致地分析和讲解,为一线教师的作文教学提出了很多切实可行的建议。

紧接着,由深圳市教研员陈燕老师带来专题讲座。陈燕老师的讲座聚焦在“高考日语‘热’和‘冷’的思考”、“2021年高考日语卷传达的信息”、“2022年高考日语总复习安排和建议”三个方面。提出,复习备考的重点是以教材为依托,进行知识点的专项整合,多利用小组合作学习的方式,帮助学生内化和巩固知识点,提升学生的日语语言综合运用能力。最后,陈燕老师介绍了深圳市日语教研团队开展的各项工作给一线教师以及全国其他地区的教研管理人员分享深圳市高中日语学科建设的经验。

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陈燕老师作讲座

在人民教育出版社日语编辑室的精心设计与组织下,主办方共邀请了日语教材核心编辑、高校教授、教学一线骨干教师代表等专家老师近30人进行讲座授课、交流分享、点评互动,针对高中日语课程为参会老师们提供了政策、课标、教学案例与经验等的全方位培训。这次会议既有来自专家老师们高屋建瓴的理论指导,也有来自一线教师接地气的实践操作分享。相信本次参与培训的深圳市日语教师一定会认真贯彻落实培训会的精神,引领深圳市中学日语教育健康发展。